二战考生应如何复习写作

中公考研逻辑写作研究院 陈晓

结束了2021全国研究生统考，有些成绩不理想的同学即将进入第二轮的复习。经过了一次考试，想要获得更好的成绩除了保持一个积极应考的心态和提高选择题的正确率之外，写作也需要引起足够的重视。

在上一年度的备考中，由于疫情的影响，同学们复习的开始时间普遍较晚，加上许多同学对写作不够重视或是没有进行足够的训练，导致没有写完或分数不高。管综考试中的写作其实并不难，往往只要进行了足够的练习就能够获得不错的分数。管综考试中的两篇文章考试侧重点不同，需要分别进行练习。

一、论证有效性分析

论证有效性分析要求考生写600字，分值为30分。考生需要对已有材料进行分析，说明其中存在的缺陷并分析理由。这一内容主要考察考生的质疑能力，如何正确合理的指出材料中的缺陷同时清晰的表达质疑的理由是这部分写作的核心内容。这类文章的写作技巧性较强，不需要大量的素材积累，练习这类写作的时候首先要发挥批判性思维，熟记一些常见谬误的识别特点和分析要点。对谬误比较熟悉的同学可以多下笔，多看范文中对理由的表述，拓展自己的思维。

二、论说文

论说文近些年的考察方式均为材料作文，需要考生按照素材给出自己的立意并进行论证，共700字，分值为35分。论说文是考察学生说理论证能力，想要拿到不错的分数首先需要放弃高考议论文的写法。在时间充足的情况下准备论说文，需要进行大量的积累，多看多收集人民网评论中论证性文章的写法，我们的网站中也会定期推送写作素材。同学们在积累素材的时候可以按照不同的立意进行分类，认真对待摘抄不仅可以加深印象和对内容的理解，也能起到很好的练字和提升写作速度的作用。没有思路的同学可以先从审题立意构思大纲开始，在熟悉了如何布局和展开之后再进行整篇文章的书写练习。

写作的提分不是一朝一夕就能完成的，同学们在复习写作的时候一方面要注意积累，另一方面，无论是哪一篇文章都需要多练习、多修改，早发现问题早解决缺陷才能有效的提高写作的分数。写作考察的是表达更是思维，如果能形成自己本身的思路，将会对写作的时间把控和分数提升有不错的效果。

考研的路程不长，二战的同学们更要尽快调整好状态，重新起航。